Modulbeschreibung
Raumplanung 5
Kurzzeichen:
Durchführungszeitraum:
ECTS-Punkte:
Lernziele:
Vertiefte Kenntnisse über behördenverbindliche Planungen auf allen Ebenen
Vervollständigen des planungsmethodischen Rüstzeugs
Verantwortliche Person:
Standort (angeboten):
Empfohlene Module:
Zusätzlich vorausgesetzte Kenntnisse:
Skriptablage:
Modultyp:
ECTS-Punkte pro Kategorie
Modulbewertung
Bewertungsart:
Leistungsbewertung
Während der Prüfungssession:
Zulassungsbedingungen zur Prüfung:
Abgabe Studienarbeit
Während des Semesters:
Studienarbeit „Kommunale Richtplanung“
Bewertungsart:
Gewichtung:
Schriftliche Prüfung: PlMeth2 20%, RPlg5a 20%, RPlg5 20%
Studienarbeit RPlg5: 40%
Bemerkungen:
Kurse in diesem Modul
Raumplanung 5 (kommunale Richtplanung)
Kurzzeichen:
Lernziele:
Vertiefte Kenntnisse der Planungsinstrumente auf kommunaler Ebene und deren Zusammenspiel
Kenntnisse über Planungsabläufe und Verfahren sowie über die Prozessgestaltung
Fahigkeiten Konzepte und Strategien zu entwickeln und diese behördenverbindlich umzusetzten
Fähigkeit der Berichterstattung über Planungsprozesse und Planungsresultate
Plan und Lerninhalt:
Planungsanlässe, Planungsmotive, Planungsethik
Planungsarten, Planungsinstrumente, kommunale Planungsabläufe
Zukunftsbilder: Grundzüge, Leitbilder, Visionen, Utopien
kommunale Konzepte, Sachpläne, Inventare
kommunale Richtpläne, Richtplanmassnahmen, Richtplan-Strategie
Möglichkeiten der Umsetzung von Richtplaninhalten in der Nutzungsplanung, mit Programmen und Projekten
Unterrichtssprache:
Bibliographie:
Kursart:
(Durchführung gemäss Stundenplan)
Übergangsregelungen:
Raumplanung 5a (Bund, Kantone)
Kurzzeichen:
Lernziele:
Auseinandersetzung mit Zielen, Inhalten und Vorgehensweisen der überörtlichen Planung:
Planungsgrundlagen sowie Konzepte und Sachpläne des Bundes
Kantonale Richtplanung
Plan und Lerninhalt:
Geschichte der Landes- und Raumplanung, Grundzüge Raumordnung Schweiz
Verhältnis Bund-Kantone, überörtliche Probleme in föderalistischen Staaten
Konzepte und Sachpläne des Bundes - Beispiele und Anwendung
Raumordnungspolitik (Gesetze und Leitfäden)
Kantonale Richtplanung: Planungsprozess, Produkt und Bewirtschaftung
Unterrichtssprache:
Bibliographie:
Kursart:
(Durchführung gemäss Stundenplan)
Übergangsregelungen:
Planungsmethodik 2
Kurzzeichen:
Lernziele:
Kennen lernen der wichtigsten Methoden und Techniken der Raumplanung
Plan und Lerninhalt:
Wahrscheinlichkeit und Risikoanalysen
Irrtümer, Denkfehler, Umgang mit Fehlern
Entscheidungstheorie, Bewerten und Entscheiden
Sensitivitätsanalyse, Sensitivitätsmodelle
Netzplantechnik
Projektmanagement
Umgang mit Komplexität
Chaostheorie
Unterrichtssprache:
Bibliographie:
Kursart:
(Durchführung gemäss Stundenplan)