Modulbeschreibung
Raumplanung 3
Kurzzeichen:
Durchführungszeitraum:
ECTS-Punkte:
Lernziele:
Erfassen und beurteilen von räumlichen Problemstellungen in teilörtlichen Bereichen
Praktische Kenntnisse über den Einsatz von Planungsinstrumenten
Planerisches Umsetzen von räumlichen Lösungskonzepten
Verantwortliche Person:
Standort (angeboten):
Empfohlene Module:
Zusätzlich vorausgesetzte Kenntnisse:
Skriptablage:
Modultyp:
ECTS-Punkte pro Kategorie
Modulbewertung
Bewertungsart:
Leistungsbewertung
Während der Prüfungssession:
Zulassungsbedingungen zur Prüfung:
Abgabe Projektarbeit Raumplanung 3
Gewichtung:
Projektarbeit: 40 %; Schriftliche Modulprüfung Raumplanung 3,
Planungsmethodik 1: je 30%
Bemerkungen:
Kurse in diesem Modul
Raumplanung 3
Kurzzeichen:
Lernziele:
Erfassen und analysieren von räumlichen Problemstellungen im teilörtlichen Bereich
Entwickeln von planerischen Strategien und Verbesserungsvorschlägen
Umsetzung von Lösungskonzepten mittels adäquater Instrumente und Verfahren
Selbständiger Einsatz von Sondernutzungsplänen
Plan und Lerninhalt:
Übersicht über die teilörtlichen Planungsinstrumente und -verfahren
Städtebauliche Wettbewerbsverfahren: Ablauf und Durchführung
Erneuerung und Aufwertung von Quartieren und Siedlungen
Umsetzung von räumlichen Konzepten
Sondernutzungsplanung: Anlass und Zweck, Rechtsgrundlagen
Sondernutzungsplanung: Ausprägungen und Inhaltselemente
Sondernutzungsplanung: Verfahren, Beispiele aus der Praxis
Projektarbeit: Ausarbeitung eines Sondernutzungsplans
Unterrichtssprache:
Bibliographie:
Kursart:
(Durchführung gemäss Stundenplan)
Übergangsregelungen:
Planungsmethodik1
Kurzzeichen:
Lernziele:
Kennenlernen der wichtigsten Methoden und Techniken der Raumplanung
Plan und Lerninhalt:
Planungsaufgaben
Abläufe, Vorgehensmodelle
Ablaufplanung, Terminplanung
Beschaffung und Umgang mit Informationen
Systemtheorie
Situationsanalyse
Potentialanalyse, Eignungsanalyse
Genauigkeit und Fehlerfortpflanzung
Zukunftsaussagen: Voraussagen und Zukunftsbilder
Trendextrapolationen, Prognosen, Perspektiven
Zielsuche, Zielformulierung
Synthese, Entwicklung und Analyse von Lösungen
Auswirkungen raumplanerischer Tätigkeiten
Unterrichtssprache:
Bibliographie:
Kursart:
(Durchführung gemäss Stundenplan)