Modulbeschreibung
Landschaftsplanung 5 (Interdisziplinäres Projekt L und R)
Kurzzeichen:
M_Lp5
Durchführungszeitraum:
FS/10-FS/13
ECTS-Punkte:
6
Lernziele:
- Selbständige Bearbeitung einer landschaftsplanerischen Aufgabe im interdisziplinären Team (geplant mit den Raumplanern)
Verantwortliche Person:
Schmitt Hans-Michael
Standort (angeboten):
Rapperswil-Jona
Zusätzlich vorausgesetzte Kenntnisse:
Landschaftsarchitektur: Landschaftsplanung 1, 2, 3 und 4
Raumplanung: Natur und Landschaft 2,Landschaftsplanung 1, 2
Skriptablage:
Modultyp:
Standard-Modul für Landschaftsarchitektur STD_05(Empfohlenes Semester: 6)
Standard-Modul für Landschaftsentwicklung und Gestaltung STD_05 (VR)
Standard-Modul für Landschaftsarchitektur STD_02(Empfohlenes Semester: 6)
Standard-Modul für Landschaftsarchitektur STD_12(Empfohlenes Semester: 6)
Standard-Modul für Landschaftsentwicklung und Gestaltung STD_12 (VR)
Standard-Modul für Landschaftsarchitektur STD_14(Empfohlenes Semester: 6)
Standard-Modul für Landschaftsentwicklung und Gestaltung STD_14 (SS)
Standard-Modul für Landschaftsarchitektur STD_18(Empfohlenes Semester: 6)
Standard-Modul für Raumplanung STD_05(Empfohlenes Semester: 6)
Standard-Modul für Raumplanung STD_09(Empfohlenes Semester: 6)
Standard-Modul für Raumplanung STD_14(Empfohlenes Semester: 6)
ECTS-Punkte pro Kategorie
Kernmodule Landschaftsarchitektur / 6 Punkte
Kernmodule Landschaftsarchitektur / 6 Punkte
Profilmodule Landschaftsarchitektur / 6 Punkte
Profilmodule Landschaftsarchitektur / 6 Punkte
Profilmodule Landschaftsarchitektur / 6 Punkte
Projekte / 6 Punkte
Projekte / 6 Punkte
Projekte / 6 Punkte
Modulbewertung
Bewertungsart:
Note von 1 - 6
Leistungsbewertung
Während der Prüfungssession:
Mündliche Prüfung, 20 Minuten
Zulassungsbedingungen zur Prüfung:
Teilnahme an Projektarbeit
Während des Semesters:
Bewertung einer Projektarbeit
Bewertungsart:
Note von 1 - 6
Gewichtung:
Mündliche Prüfung: 33,3 %, Projektarbeit 66,6%
Bemerkungen:
Kurse in diesem Modul
Interdisziplinäres Projekt L und R
Kurzzeichen:
IntdisProj
Lernziele:
- Fachliche Auseinandersetzung mit den Wechselwirkungen zwischen raumplanersichen und landschaftsplanerischen Zielen und Methoden
- Team- und Kommunikationsfähigkeit für die interdisziplinäre Zusammenarbeit
Plan und Lerninhalt:
Problemerkennung, Analyse der Landschaftssituation, Entwicklung eines landschaftsplanerischen Konzepts; Auseinandersetzung mit der raumplanerischen Dimension landschaftsplanerischer Probleme bzw. Konzepte; Bestimmung von Umsetzungsmassnahmen mit raumplanerischem oder landschaftsplanerischem Schwerpunkt; mögliche Untersuchungsräume: ländlicher Raum, Agglomeration
Unterrichtssprache:
Deutsch
Bibliographie:
Kursart:
(Durchführung gemäss Stundenplan)
Vorlesung mit 3 Lektionen pro Woche
- Max. Teilnehmer: 72
- Harte Grenze: ja
Uebung mit 3 Lektionen pro Woche
- Max. Teilnehmer: 18
- Harte Grenze: ja
Übergangsregelungen:
Landschaftsplanung 5 (mUk_LPlg5 / L) (nicht durchgeführt)