Modulbeschreibung
Planungsmethodik 4
ECTS-Punkte:
2
Lernziele:
Die Studierenden lernen mittels des Problem based learning Ansatzes, sich selbständig Planungsprozesse zu erarbeiten und dessen Kernelemente in eigenen Planungsprozessen anzuwenden.
Kurse in diesem Modul
Planungsprozesse:
Mittels Fallstudien werden in der Lehrveranstaltung mittels des „Problem based learning“ Ansatzes folgende Lerninhalte behandelt:
- Theorie der Strategischen Planung und der Aktionsplanung
- Planungsprozesse nachvollziehen und bewerten
- Akteure und deren Interessen
- Planungsethik
Seminar mit 2 Lektionen pro Woche
Disclaimer
Diese Beschreibung ist rechtlich nicht verbindlich! Weitere Informationen finden Sie in der detaillierten Modulbeschreibung.